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SLEM ACADEMY

Entrepreneurial self leadership education through virtual training
Penguins

Selbstführung

Selbstführung geschieht nicht durch Zufall. Es braucht Anstrengung, tägliche Übung und Aufmerksamkeit, um Fortschritte zu machen. Schüler ins Selbstführungsfähigkeiten zu unterrichten kann ihnen helfen, Herausforderungen zu meistern, Klarheit in schwierigen Situationen zu schaffen und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Es bereitet die SchülerInnen auch darauf vor, selbstkritisch zu sein und Kritik von anderen zu nutzen, um sich in eine positive Richtung zu entwickeln. 

Selbstführungsfähigkeiten können innovatives Verhalten fördern, um die eigene Leistung und dadurch erreichte Ergebnisse zu verbessern. Es ist bekannt, dass das Training und die Praxis der Selbstführung die akademischen Leistungen und Erfolge der Studierenden verbessern und nützliche Mittel zum Stressabbau bieten. Es kann eine Lösung für die Entwicklung zukünftiger Führungskräfte in der Wirtschaft sein, indem es die Fähigkeiten kreativ zu sein, kritisch zu denken und kollaborativ zu handeln schult. Darüber hinaus hilft es bei der Entdeckung des persönlichen Ziels, um die Gesellschaft von morgen effektiv und effizient zu verändern. 

SLEM ACADEMY

Die SLEM Academy entwickelt die unternehmerischen Fähigkeiten von Gymnasiasten und Studierenden durch das Training von Selbstführung, Achtsamkeit und sozialer Kompetenz im Rahmen einer Projektpartnerschaft zwischen Gymnasien und Universitäten aus Albanien, Finnland, Kroatien und Liechtenstein. Diese Fähigkeiten ermöglichen eine kontinuierliche Entwicklung der Selbstwirksamkeit, des Selbstvertrauens und des Selbst-bewusstseins, die für das Erreichen der eigenen Ziele unerlässlich sind. 

Die Projektpartner werden ein innovatives Trainingsprogramm entwickeln, das die Teilnehmer befähigt, sich fokussiert und adaptiv sinnvolle Ziele zu setzen und zu verfolgen, die es ihnen ermöglichen, aus ihren Erfahrungen zu lernen. Das bringt ihr bestes Selbst zum Vorschein, bereichert ihre Fähigkeiten und bietet ihnen einen Rahmen, in dem sie lernen, anwenden, wachsen und der Gesellschaft etwas zurückgeben können.  

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